Edith Schuster


Studium der Pflegepädagogik und Angewandten Bildungswissenschaften, Katholische Stiftungsfachhochschule München Ausbildung zur Gesundheits- und Krankenpflegerin, Berufsfachschule für Krankenpflege der Landeshauptstadt München

Berufliche Praxis und Referenzen

  • Teamteaching mit Frau Prof. Uzarewicz im Bereich Transkulturelle Kompetenz für die Landeshauptstadt München, Arbeiterwohlfahrt München und im INTERRREG-Projekt „Pflege - ein Arbeitsmarkt der Zukunft“ in Bayern und Oberösterreich
  • Dozentin im Rahmen der Palliative Care Ausbildung für Sozialarbeiter zum Thema „Transkulturelle Kompetenz“, Christopheros Akademie, München
  • Wissenschaftliche Mitarbeiterin im INTERRREG-Projekt „Pflege - ein Arbeitsmarkt der Zukunft“, Bayern und Oberösterreich
  • Pflegefachkraft im ambulanten und stationären Bereich in München Fachrichtungen: Neurologie, Frührehabilitation und Geriatrische Frührehabilitation, Demenz, Dysphagie, Chronische Schmerzpatienten, Heimbeatmung, Sozialstation

Zusätzliche Tätigkeiten und Projekte

  • Mitglied und Weiterbildungsbeauftragte 2013/2014 im Toastmaster-Rhetorikclub „Rhetorenschmiede“, München
  • Mitarbeit als studentische Hilfskraft bei der LMU München im Projekt „Vertigo“ :
    Interviews, Auswertung, Codierung, Literaturrecherche zur Erstellung eines Core Sets für ICF zum Thema Schwindel
  • Teamteaching und Workshop im Kongress „Lernwelten 2013: Ausbildung in der Praxis- Ausbildung für die Praxis“ zum Thema „Schulstationen“, Krems/Österreich
  • Elternbeirat der Landesschule für Körperbehinderte, München

Veröffentlichungen

  • Müller, Martin/Schuster, Edith et al. (2012): Identification of aspects of functioning, disability and health relevant to patients experiencing vertigo: a qualitative study using the international classification of functioning, disability and health in: Health and Quality of Life Outcomes Vol.10/2012
  • Schuster, Edith (2013): Der Transkulturelle Reflexionsbogen des INTERREG-Projekts als Grundlage für Personal- und Organisationsentwicklung in: Ludwigshafener Ethische Rundschau Nr.3/2013
  • Schuster, Edith (2014): Fallbeispiele in: Uzarewicz, Charlotte: Fremde(s) in der Pflege und transkulturelle Kompetenz- Ein Schulungskonzept in: Kurz, Anne Katrin (Hrsg.): Erfahren-Lernen- Wissen. Ergebnisse und Erfahrungen aus Projekten zur transkulturellen Kompetenzentwicklung, zu Coaching und Kollegialer Beratung für Pflegende, München
  • Schuster, Edith (2014): Evaluationsergebnisse der Schulung „Transkulturelle Kompetenzentwicklung in Pflege- und Gesundheitsberufen“ in: Kurz, Anne Katrin (Hrsg): Erfahren-Lernen- Wissen. Ergebnisse und Erfahrungen aus Projekten zur transkulturellen Kompetenzentwicklung, zu Coaching und Kollegialer Beratung für Pflegende, München
  • Hauck, Claudia/Schuster, Edith (2014): Schulstationen – von der Definition zur Handlungsempfehlung, in: Pädagogik der Gesundheitsberufe 1-2014, Nidda